关于考试的作文【推荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于考试的作文，希望对大家有所帮助。
关于考试的作文1你们知道今天是什么日子吗?今天是6月二十一号，也就是期末考的日子。我记得上次的期末考语文我考了八十五分，数学考了九十九分，英语考了八十分，因为我数学最好了。不知道今天考试会怎样，我十分地紧张!
前几天来到学校，老师就把考试的题目告诉了大家，让我们回去复习。放学回到家后，我冲进房间把过几天考试的内容拿出来准备复习。我一直复习到十一点才去睡觉。就这样，经过一轮刻苦的学习，我终于都复习完了。
终于要考试了，我来到学校拿出语文书复习，因为上午第一节考语文，下午第一节考数学，第二节考英语。不一会儿，考试开始了，监考老师走进教室，严肃地说：“语文考试准备开始了，同学们把东西都收起来，桌面上只能放铅笔、水笔、橡皮、尺子。”说完，老师就把试卷发了下来，说：“先把班级、姓名、座号都写了，然后再开始做题。”拿到试卷后，同学们就开始认认真真地写了起来。我写着写着，发现后面的题越来越难，不过我复习了很久，大部分都会。又过一会儿，老师说要收卷了，可是我还有一道题没做，但我也只能交了。
时间过的很快，马上要到下午了，所以我就抓紧时间复习。
下午到了，我到学校准备考数学。老师一进教室就说：“准备发试卷，哪组先坐好的就先发试卷。”等老师说完，我们组立刻就坐好。老师看见了，就先给我们组发试卷，试卷发好后我们就开始写了。过了一会儿，我就写完了一页。我写着写着突然想要上厕所。但我怕时间不够，只能忍着。又过了一会儿，老师说收卷，我就赶紧交了试卷，然后跑到厕所。
不知不觉期末考就考完了!我感觉我这次考得不错，希望能得到高分。在我看来考试也是人生中的一场竞赛，我们要为它做好准备，在考试的过程中踏踏实实地面对一切困难和挑战!
关于考试的作文2今天上午的第二节课，老师安排的是数独考试，你们可能会问我，数独是什么，数独就是九块九宫格组合而成的九宫阵。考试前，大家都很紧张，三五成群的聚在一起谈论和数独考试有关的话题。
叮铃铃……叮铃铃……只听到急促的上课铃声响了，上课了。只见我们敬爱的老师抱着一大叠试卷，漫着优雅的脚步款款的走进教室，并按顺序把试卷发到了我们每个同学的手中，郑重的宣布考试开始。开始考试了，同学们都埋下头来，认真做题，有的同学略一思索，“唰唰唰”一蹴而就；而有的同学却抓耳挠腮的绞尽脑汁，也没见落下笔来，可能他根本就不会吧。我表面看似平静，其实内心非常焦急，紧张的看着试卷，慢慢的试卷也变的模糊起来。我赶紧的晃了晃我那充满智慧的脑袋，清醒了下头脑，不由得想起了老师考前的指导，禁不住深吸了一口气，静下心来。那刚才模糊的试卷刹那间变的清晰异常。我赶紧沉下心来，努力做题，随着对题目的深入，我的心越来越平静，题目也越来越会做了，我好象融入到了自己的世界里……老师在我们的左右来来去去，时刻关注着我们做题的进度，但老师平常的一句话却打断了我的思路，老师说：“我看到有几个同学有许多题目不会，肯定是上课没有认真听课，回家没有认真习”。我感觉老师就是在说我一样，不禁停住了笔低下头去，如果有同学此时看到我，肯定会说我的脸蛋就像那红红的大苹果。我沮丧的好一会儿，理了理思路，重新提笔，认真答题，没过一会儿，下课铃响了，而我才做了三个半题，唉……
下午，老师没发回试卷，却报了成绩，我只考了N分，好失望的感觉。看来应该是到了改变我的学习态度的时候了。我决定以后认真听课，自觉复习，争取下次考试不再失望。
关于考试的作文3前两天，实验中学进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
我呢？则不慌不忙。对于我来说，这并不是多大的难关，要想让我紧张起来，可以说是不可完成的任务了。
语文，需要大量的思考，我却做的很快，再检查3遍，看看表：还有1个小时那么长的时间。这时我发现了我自己被忽略的另一张卷子，我仔细再仔细的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我没把题做在答题卡上，而是做在原题卡上了，我好生气，在匆忙的时间里，终于做完了所有的题，虽说考不了92分(因为我们的老师是不管作文的好坏，都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英语，是个在小学里，被忽视的学科。也许有的小学生会反对：我们的英语一个星期要上6，7节英语课！6，7节？这对我们来说是一个小数字，我们一个星期要上25节英语课！而且我们的每节自习课，英语老师都要过来讲一些课，这样算来，一个星期要有36节英语课！但是足足4张的英语试卷，我竟然不到30分钟就做完了；而且我敢担保能考100分。
数学，也是一种有趣的游戏。但是我却不象游戏那样对待，只是一心的欢喜：写完了，就可以放松了。但是当我做到一半时一个女孩的卷子被没收了，因为她太早做完卷子了，老师怀疑她比他人的卷子了；虽然有几个勇敢的同学为她辨解，可是老师说她还跟旁人说话，已经不止一次了。那些勇敢的同学也变的默默不语了。看到这里，不由的打了一个寒颤，心想：还是做的快毕竟没有好处。不过总算安安心心的考完了数学。
期末考试毕竟不是很简单就能通过的，总之！加油吧！
关于考试的作文4面对考试，摇头者有，叹气者多。一要考试，便会听见“考考考，老师的法宝，分分分学生的命根”之类的话和哀鸣。考试是校园里最让人头疼的是情。我也不例外。
每当捧着散发着墨香试卷，望着一张熟悉的面孔，就有一种难言的喜悦。遇到“陌生人”，我一会回去认真地去做。那记录下来的文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。
我喜欢考场上安静又带点诡秘的气氛。看看学友们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日活泼有余的人，此时都一概皱紧眉头，扮出一副誓不低头的人。时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
再看老师，平日的笑脸，一律换上严肃的神情。
在哪里，你可以真正看到严师威风。我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳时刻提醒着我集中精力。即使再酷署，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈，那份冷静和清醒是多么宝贵的。没有这种投入，写作文 时怎么会文思泉涌，下笔成文。答题时又怎能锲而不舍的冲锋陷阵呢？
我喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略，被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章；它又像一面永不停摆的警钟，滴答滴答地响，让你体会这光阴似箭的滋味。
每当交卷后， ……此处隐藏4340个字……树下含泪的微笑……
关于考试的作文12面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外！
进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。
我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们，一个个正襟围坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。
我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？
我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停摆的警钟， “嘀嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时的感叹，想像着报分数时同学们的'表情，想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意；我还喜欢注视交上试卷后，三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。
我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。
关于考试的作文13令人又爱又惧的考试，当你逐步接近时，我的自信指数近乎零，但等你离去时，我握着手中的成绩单，却又让我不禁爱上你，而这样的剧情，反反覆覆在我生活中上演着。终于，在五年级上学期，我恍然大悟了解其背后隽永的意义，结束了这场演了二年却演不完的戏。
记忆犹新，一、二年级时，我看不起考试，我把你当家长们相互比较的条件，但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前，总被你默默的折磨，不出声，却用评比、试卷掩埋我，每次我都想着：我要战胜你，不能在你强势之下，失去了气魄。家人也告诉我，要以平常心面对，当成一般的测验，何尝不是最好的对策？
和考试行军两年，在五年级时，我终于放下看重成绩的重担了，在考试时，我找回自信，自信是我的，由我来左右，无论你怎么做，自信仍不会动摇，且你在无意之间，教会了我一个观念，那就是你的功名充其量不过是张纸，若上面的成绩优异，又如何？像我一、二年级时，虽然不是第一名，但我很快乐，反观三、四年级时， 我每次都一定考前三名，但若扪心自问：“我真的快乐吗？”我的回答一定是“不。”考试，你的折磨教会了我：“考试不是一切，成绩不是重点。”的这个道理， 我由衷的感谢你！
考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般，所做的事也许不让孩子喜欢，但心中却是期望学生挺过测验。考试，你用我对你的惧怕，教会我何谓保有勇敢的自信心，教会我体认功名的肤浅，你震撼了我，也将“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中；而考试，你对我来说，就是不该惧怕的事物。未来，我会更坦然的面对压力，从学习中找回快乐的童年。
关于考试的作文14今天的考试并不是正规的，而是数学老师给我们的小测验。
昨天下午，老妈告诉我：“明天下午的数学课是考试的，你觉得你会考100分吗？这是你数学老师让我替她问你的。”
“不会。”不到一秒钟的时间，我就回答出来了。因为我根本不指望我能够得100分，这次考试我就根本没感觉，可以说好的话不快乐，差的话也不悲伤。
今天上午，第一节课就是数学课，这一节数学课是模拟考试的，老师给我们一个人发了一张卷子，让我们做。我是绝对不会偷看的，我并不是因为诚信。数学考试是检测我们的，目的是看看我们掌握的怎么样、你是否细心，我偷看别人的，自己也没有好下场。并且，这是我们自己花钱买的，我偷偷的看别人的，岂不是亏了吗？
开始了，我是仔仔细细的答卷。约分、准确、技巧、基础知识我一个都没放过，觉得不对劲了再看一遍。虽然我很认真，但是也没花多少时间，还没下课，我就完成了这张卷子。
我审查了一遍又是一遍，感觉应该没错了。现在，我心里就有底儿了，90分以上，绝对没问题！我就等待着改卷子的时候了。
好了，我第一个交卷！老师向同学们借了一个红笔，开始改了。我在旁边看着，心里还是有点忐忑不安，尤其是老师有点拿不准的时候（画对号并不果断，或者自己也验一下题的时候），我担心老师会画个“×”。
到了一道口算题，诶！破绽出来了，老师验了验，哈，数字被我扩大了饿两倍，呵呵。——0。5分。又有一道题，错了，——1。5分。其它的都是对号。哇塞！98，太好了！
有意思的是，有一道问答题，很多同学都写错了，而且错的可笑：问第二天卖了几台电脑？正确答案是10台，可大家都选择七分之五台？！还有人算是十分之一台！哈哈，电脑也是半个半个卖了，哇哈哈哈哈！
关于考试的作文15我有个习惯，就是每次考试不管考的好快，我都要总结考试好坏的原因。
昨天，老师公布了一二单元“突然袭击”——没有经过复习的考试，我以94。5分成为了全班的第一名。
同学夸奖我，老师表扬我，但是我想，我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，争取当上全班“永远的第一”!
我拿起了这张试卷，这张令同学羡慕的试卷。那满眼的红勾里，隐藏着那几个刺眼的红叉。我拿起试卷，仔细的地分析起来。那里造句的例句是比喻句，而我呢，写成了一个描写具体的句子，加了一个“……的”，结果被扣除了一分。我看着其他同学的试卷，他们的成绩虽然比我差好多，但是，他们的那道题目是正确的啊!我的脸红了，我不由得低下头来，老师啊老师，您看见我的错误是多么离谱了吗？为什么要表扬我呢？瞧那道选择题，“望风而逃”的望的意思，我选择的竟然是探望!我对问题的思考是多么的不全面啊，我认为，一个题中不能选择相同的项目，都要不同。当我听见您讲评试卷的时候，悄悄埋下了自己的头，我不敢正视您。
我的阅读更是惨不忍睹，如果老师不放松这次考试的“要求”，我根本就不会考94。5分，90分也不可能。我那时不可能是全班第一了。我想，我应该多练习阅读题目，仔细思考，认真分析，理直气壮当第一!作文，我扣了2分，虽然很好，但是“可爱小雪儿”还加了五星，还有3个同学只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找个缝儿钻进去啊!我看看同学，看看老师，我早以……
窗外一片漆黑，我拿着这张试卷，心想：一次第一不算什么，更重要的是我应该抑制骄傲，总结原因，不断进步，加油!争取以后每次考试都得第一。
