经典励志的美文
在生活、工作和学习中，说起美文，大家肯定都不陌生吧？什么是美文？就像一千个人心中就有一千个哈姆雷特一样，每个人心目中都有自己衡量美文的标准。那么，你会写美文吗？以下是小编收集整理的经典励志的美文，欢迎阅读与收藏。
经典励志的美文1希特勒曾经在街头卖画为生，是一名艺术青年；卢梭师从雕刻匠，做着手艺人的梦想；中国的孔丘小时候家贫，每天向母亲声称去上学，实际信笔写下几个人的名字，从他们人生的起点说起。
希特勒曾经在街头卖画为生，是一名艺术青年；卢梭师从雕刻匠，做着手艺人的梦想；中国的孔丘小时候家贫，每天向母亲声称去上学，实际上到红白喜事的乐队里讨生活费，干了几次后他觉得这样自由的生活其实也还不错；周树人的女老乡秋瑾，青年时嫁给一个湘潭开当铺的小老板，生活殷实无忧，天天做少奶奶状。
中国有句老话说，三岁看老。一个人的将来是可以从年少时管窥的。
然而，很多年后，希特勒的铁蹄踏破欧洲，让世界颤抖；卢梭在塞纳河畔与饱学之士伏尔泰及狄德罗一起成为社会导师；而孔丘被人尊为夫子，坐在讲台上收受学生们的拜师礼猪头肉；那个温良的商人妇秋瑾女士去了趟京城，回来后就变得慷慨激昂，坐立不安。
有时候我想，一个人按照自己的天性生活，是单纯的。单纯的人是幸福的，没有那么多名利缠身，不会像受了宫刑的司马迁慨叹的那样—熙熙攘攘的人都是为了利来为了利散—其实这句话不是司马迁的原创，据说战国时就有人出此明言，据称是姜尚，又称是孟子，而我怀疑是孔子，虽然没有足够证据。因为孔子是人间哲学家，对人与人的关系看得再清楚不过。
孔子从一个业余吹鼓手，变成个一说话就是真理的夫子，源于他的母亲。有一天，爱凑热闹的母亲，挤到人堆里看人家办丧事，冷不丁看到他儿子孔丘摇头晃脑地在那里吹吹打打，一下子脸红到脖子以下。后来，孔丘同学乖乖地去上学了，结束了他自由散漫的生活，从此中国出了一个与古希腊的苏格拉底一样启发人间蒙昧的学者。
启发蒙昧的学者还有卢梭，这个有着恋母情结的人，少年时在雕刻匠手下当学徒。因为他爱好绘画，如此挥动刻刀也觉得很是有趣。那时，他的理想是成为卓越的手艺人。而有一天，他假公济私，帮朋友刻骑士勋章，被师傅痛打一顿。因此离家出走的16岁少年，四处浪荡，浪荡着浪荡着就成为巴黎上流贵妇人心中的浪漫小说家。人生若此，还可想象，然而，有一天他竟然写下了极端理性的《论人类不平等的起源》和《社会契约论》，成为影响世界的民主思想启蒙家。
希特勒就更不用说了，从乞丐到元首的转变就那么几年。一个靠卖画无法维持生计的艺术青年，晚上还得借住在社会救济院，然而，偶尔参加了几次群众运动，因其蛊惑性的演说才能，脱颖而出。没几年，摇身一变为欧洲霸主。
最是秋瑾，在富贵温柔乡里徜徉多年，一朝到京城看到八国联军后，刺激坏了，估计想起了花蕊夫人的一句诗“十四万人齐解甲，宁无一个是男儿”，后来自己作诗说：“不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。”一个富家太太遁后门而出，从此，江湖上多了一个鉴湖女侠。
多少事，从来急。多少人，转变快。
很多年里，我怀想起一些人年少时的样子，对照后来，颇感匪夷所思。他们单薄的身体里，单纯的见识里，怎么能突然间迸发出气贯长虹或者杀气腾腾？
直到再后来，我想起他们每个人的晚年。
晚年，尽管伏尔泰放出话去—我的大门为卢梭敞开着，但贫病交加的卢梭没有走进那扇大门去寻求和解。有一天，精神错乱中的他被一只恶狗迎面扑倒在地的时候，我仿佛看到这个人年少时早就注定的人生底片，想到他的话“人生而自由，却无往不在枷锁之中”，并且另一句话为其晚年情状做了注脚，“我们手里的金钱是保持自由的一种工具。”
希特勒据说饮弹自杀，虽然也有传闻说他化了妆，流落异国民间，像被捕的波黑塞族前领导人卡拉季奇，装了浓密的胡子，跑到一家私人诊所默然工作。希特勒的结局，像他喜欢的油画，更像一出诡异的行为艺术。
而女侠秋瑾，行动暴露后，能逃则不逃，像谭嗣同一样，要用死来为革命祭旗，最后留了一句“秋风秋雨愁煞人”，不守一双儿女，不享人伦之乐，而甘为心中突然降临的理想撒手人寰。
比较他们，孔夫子落了个好死，离世七天前慨叹说：“太山坏乎，梁柱摧乎，哲人萎乎！”之后病死卧榻。暮年，他感慨一生奔波各国间鼓与呼，终未得志，而我下意识地想到的是他年少时做业余吹鼓手的场景。
我不知道，这里面有没有各自的宿命。
除了希特勒背负骂名，其余三人在后世都备受哀荣。然而，若时光倒流，重新站在起点，他们会安于年少时一任天性的生活，还是会突然凌空跃起，误落尘网中，以致身不由己，生死两茫茫？
到红白喜事的乐队里讨生活费，干了几次后他觉得这样自由的生活其实也还不错；周树人的女老乡秋瑾，青年时嫁给一个湘潭开当铺的小老板，生活殷实无忧，天天做少奶奶状。
中国有句老话说，三岁看老。一个人的将来是可以从年少时管窥的。
然而，很多年后，希特勒的铁蹄踏破欧洲，让世界颤抖；卢梭在塞纳河畔与饱学之士伏尔泰及狄德罗一起成为社会导师；而孔丘被人尊为夫子，坐在讲台上收受学生们的拜师礼猪头肉；那个温良的商人妇秋瑾女士去了趟京城，回来后就变得慷慨激昂，坐立不安。
经典励志的美文2因为怕输，所以就不试了吗?
莉莉姐是我们公司的红人，但大家一直很奇怪，论身高，她算不上高挑;论样貌，也不算出众;平时，也不见她跟老板走得多近，可不知道她用什么方式，总是能得到器重，连着三年的升职加薪都有她的份儿。
前几天，她带我一起去见个客户，并没有什么要紧的事，只是日常的关系维护。落座之后，咖啡端上来，彼此寒暄两句，客户无意中说起最近忙着跟人谈一个合作项目。待对方说完，莉莉姐瞅准时机又不失风度地追问，已经签完合同了吗?有没有可能交给我们公司来做。
客户犹豫了一下，说，已经有了一家意向单位，谈得差不多了，所以很抱歉，这次可能不行了。莉莉姐没有放弃，继续说，我只想知道，如何才能把不行变成行。
跟客户吃完自助餐后，莉莉姐没有回家，开车一路回了公司，连夜写出了一份详细的计划案，第二天一早又带着我去了客户那儿。对方依然热情有礼地接待了我们，但看过方案之后还是有些为难地说，可能这次会有点难度……
几乎一宿未睡的莉莉姐脸上带着一贯的微笑，让人难以察觉一丝倦容。她语气坚定地接过话茬：没关系，我们今天就是来解决这些问题的。你只需要告诉我，怎么才能成。即使最后还是没能合作，至少我争取过了。
经过反复商讨、修改方案，最后，莉莉姐愣是后来居上，从众多竞争对手手中把这个单子抢了过来。
签完合同那天，她请我吃饭，算是小小地庆祝一下。我问起她哪来的魄力和韧劲能如此执着，她说，不管是你想要得到一样东西，还是实现一个梦想 ……此处隐藏8884个字……>
还有一位研究婚姻关系的专家，受邀出国演讲却苦于英文太差。45岁那年，她下定决心要学好英文，每天利用等公交车、坐地铁的时间背单词，三年后已经可以流利对话。
人们常说这个困难那个不行：生活琐事占用了精力，常常加班没有时间，或者是年纪增大记忆力下降……这些真的是阻碍学习的因素吗？还是根本原因在于，你已经彻底丧失了学习的动力和兴趣？
1、没有学习动力：学这个能加薪吗？
跟工作以后的人谈学习，最常被问到的话就是：学这个能加薪吗？对于考证有用吗？不是说这样思考的人就庸俗，毕竟外部的物质刺激也是学习动机的一种。但是，无数的动机之中，哪种动机的作用力更长久，能支撑学习走得更远？显然还是兴趣。
有很多人苦恼：我没有什么兴趣。此言差矣。生活中每一个细节都可以拿来做兴趣。有人喜欢做手工，天天飞针走线，一段时间后变成了十字绣高手，作品可以出售、参展。有人喜欢看小说，看得不过瘾就自己写，最终成为著名网络写手。还有人喜欢玩网络游戏，玩着玩着成了游戏开发商……或者，哪怕你只是喜欢捏泥人，捏得不好看，卖不出去也参不了展，但能在工作闲暇博得一乐，也未尝不可。
说白了，最好的学习状态就是“我乐意，我享受”，而不是总想着“学到的东西可以赚取什么”。
2、目标不明确：很多都想学，不知道学什么。
哲学家布里丹养了一头小毛驴。某天，这头小毛驴站在两堆一样的干草之间，犹豫了很久也不知道到底要吃哪一堆，最后在无所适从中活活饿死。这种因为选择自由而带来的左右为难的困境，就被称为“布里丹毛驴效应”。
离开校园后，学习不再是老师的作业、家长的要求，我们有了更多自主选择的权利，但是也因此增添了焦虑心理。对于这种情况，建议学习者做两种准备：一个是长久的学习计划，选择一个要一辈子的学习方向，最好是从兴趣出发的；另一个则是短期的学习计划，比如近阶段对某个事物特别感兴趣，或者工作需要必须学的，可以作为短期冲刺学习的目标。
3、无法坚持到底：计划100次，行动却为0。
在如今这个信息更替迅速的时代，如果说大家都忽略学习的重要性，那真的是冤枉人了。几乎中的每个人都知道，必须充电才能生存。但是，绝大多数想要学习的人都抱有这样的疑问：为什么我总是无法完成自己的学习计划？这恐怕不是一个简单的“懒惰”就能解释的。
其实原因可以从两方面来看：
第一就是不懂延迟享受，总是想“今天先玩会儿，明天再学习”。心理学中著名的糖果实验就是针对延迟享受的，心理学家给孩子分发糖果，要求是：如果马上吃，那么只能吃一块；如果10分钟后吃，那么可以吃两块。观察发现，有的孩子忍不住诱惑，马上就吃，而有的孩子则能为了长远利益忍受暂时的痛苦。心理学家又对这些孩子做了跟踪调查，发现20年后，那些懂得延迟享受的孩子成就更高。
学习对延迟享受能力是一种考验。曾有位人士这样分享他的学习经验：每次学到厌倦想要玩游戏的时候，我就对自己说：“再学5分钟，5分钟后我就可以玩游戏。”其实，当你再次投入到学习状态，就不会再记得游戏这回事了。最重要的是，当你完成了学习计划，甚至是超额完成以后，你从游戏中得到的快乐就会加倍。
另外，导致多次计划却从无行动的原因还有一个，那就是习得无助。有些人喜欢给自己制订苛刻的计划，要求过严就会加重心理压力，减少了行动的乐趣。而一旦完成不了，就会打击自己的信心，觉得下次肯定也做不来。于是，连续几次之后连列计划的兴趣都没有了。
如果你也是因此而阻碍了学习，那么建议你给自己列个容易完成的计划，加强信心之后再做调整。
4、缺乏求知欲：周围也没什么新鲜事。
一般说来，抱着这样想法的人，对生活和工作也很难兴致勃勃。说白了，让他们感到缺乏兴趣的事情可不止学习一件。他们厌倦现有的生活状态，但又不知如何改变，也缺乏改变的勇气。这种心态表现在学习上就是：我不想了解新事物，因为新鲜知识会冲击已有的生活。
要想重拾学习热情，找到被淹没已久的好奇心，最有效的做法是从小事做起。比如改变一下办公桌的布置，让原本凌乱的摆设更有序一些；如果租房住可以考虑搬家，换个新环境，或者是拿出一整天的时间收拾住处，把塞在不知哪个角落的旧物翻出来……这些都会增加你对生活的探求心，让你感受到改变的乐趣。而且如果经常这么做，你就不会害怕改变，对学习的兴趣也会增加。
5、不会管理时间：时刻处于混乱焦躁之中。
“时间是永远不会结束的挑战。”百达翡丽全球副总裁Thierry Stern的这句名言对所有学习者都有意义。
上帝给人们每天24小时，所有人都一样。第一个八小时大家都在工作，第二个八小时大家都在睡觉。人与人的区别就是第三个八小时创造出来的。如果你每天花3 个小时上下班，两个小时吃早中晚饭，1个小时看电视，那么，剩下可供自由支配的时间就只有两小时了。但是，如果你能从交通、睡觉、吃饭里分别省出一些时间花在学习上，你的学习进步将是惊人的。那么，如何“挖”出这些零散时间？如何分配它们以提高学习效率？可以参考以下几点：
1、一日之计不在晨，在于前一天晚上。也就是说，每天睡觉前要列好明天的工作、学习计划。
2、把任务分块，不要让自己感觉，一整天会被一件事情压死。
3、先完成最难的任务。比如背英语和读古文同是今天的学习任务，前者对你更难些，那么就先背英语。这样会减轻心理压力，后面的任务更容易完成。
4、做每件事之前预留5分钟准备。正所谓，磨刀不误砍柴工。有了准备时间，做起来会更顺手。
5、善于利用零碎时间，比如坐车、开会前5分钟、等朋友来赴约时，都可以用来学习。
经典励志的美文15在自身能力不强时，应该想方设法提升自身的能力，而不是想着准时下班。
我们想像小朱那样积极主动，按时按量完成工作，准时下班，这是很美好的事情，可有时我们也会出现类似小顾的情况，在某件事情上，想做好却能力有限，没能及时处理好，少不了挨骂的份。
要知道，公司不养闲人，你要有一定的能力和价值，才能为公司创造利益，公司才能给予你发展空间，你的价值也能得到肯定。
领导者对于态度好，能力一般，工作认真、积极，但因力不从心，不能完成技术含量较高的任务，会安排些重复性的、简单的工作。对于态度差但能力强，不宜做太多需要团对合作的任务，可以分配一些个人研究的专题、专项技术研究；态度好，能力也强，才是公司可用之才。
所以，如果你想发挥自身价值，请衡量自身情况。
木桶原理，一个桶装的水的高度，取决于最低的那块板。所以呢，我们应当善于补足个人短板，满足工作要求。态度是根，能力是本，端正好我们的态度，只有根深，本壮才能枝繁叶茂。
我们都知道理想很丰满，现实很骨感。学会在雨中含笑奔跑，你看到的天空不再是灰色的！
我们需要的是一定的能力，还有诚恳的态度，在能力不强时，提高我们自身的能力，不要总想准时下班，在公司多呆一刻钟就浑身不舒服，而应当以真挚、乐观的精神和百折不挠的热情去面对。
